Στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως δημοσιεύτηκε η Κοινή Υπουργική Απόφαση για την επαναλειτουργία των σχολείων στην οποία περιέχονται επιπλέον λεπτομέρειες για την επόμενη ημέρα των σχολικών μονάδων.
Στην ΚΥΑ ορίζεται ότι η απόσταση ασφαλείας ανάμεσα σε μαθητές και εκπαιδευτικούς είναι το 1,5 μέτρο και όπου αυτό δεν είναι εφικτό το τμήμα χωρίζεται στα δύο.
Τα ισοδύναμα υποτμήματα, σύμφωνα με την ΚΥΤΑ, θα συγκροτούνται κατ’ αλφαβητική σειρά με μέριμνα του Διευθυντή του κάθε σχολείου.
Διευκρινίζεται, επίσης, πώς θα προσέρχονται τα υποτμήματα στα σχολεία εναλλάξ ανά ημέρα ενώ για σχολικές μονάδες που έχουν την υποδομή να φιλοξενήσουν όλα τα υποτμήματα η διδασκαλία μπορεί να γίνεται καθημερινά.
Δείτε φωτογραφίες από σχολική αίθουσα που έχει διαμορφωθεί κατάλληλα για να τηρούνται οι αποστάσεις
Ειδικά για τους εκπαιδευτικούς μαθητών σε παράλληλη στήριξη ή τους σχολικούς νοσηλευτές καθίσταται υποχρεωτική η χρήση μάσκας ενώ «κατά τα λοιπά, η χρήση προστατευτικής μάσκας από μαθητές και εκπαιδευτικό προσωπικό εντός των σχολικών μονάδων είναι προαιρετική».
Στο τρίτο άρθρο της ΚΥΑ τονίζεται ότι θα πρέπει να γίνεται αερισμός των αιθουσών, ότι θα πρέπει να τηρούνται οι οδηγίες ατομικής υγεινής ενώ ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στο μάθημα της Πληροφορικής με την οδηγία τα πληκτρολόγια να καλύπτονται από μεμβράνη οικιακής χρήσης που θα αντικαθίσταται με την εναλλαγή κάθε χρήστη.
Στην ΚΥΑ προβλέπεται επίσης ότι θα είναι κλειστά τα κυλικεία καθώς και ότι δεν θα πραγματοποιούνται εκδρομές και σχολικοί περίπατοι μέχρι το τέλος του σχολικού έτους.
Πώς θα γίνεται η προσέλευση των μαθητών, τι ορίζεται για τα διαλλειμματα
Στα σχολεία εστάλη σήμερα, Πέμπτη, και εγκύκλιος με οδηγίες για τη διαρρύθμιση των αιθουσών και την οργάνωση των διαλειμμάτων.
Αναλυτικά, η εγκύκλιος προβλέπει:
– Για την προσέλευση στον χώρο του σχολείου
Περιορίζεται ο συνωστισμός κατά την προσέλευση-αποχώρηση στη σχολική μονάδα, φροντίζοντας να τηρούνται αποστάσεις μεταξύ των μαθητών. Δεν πραγματοποιείται η συγκέντρωση μαθητών στον προαύλιο χώρο πριν την έναρξη του ωρολογίου προγράμματος και η καθιερωμένη διαδικασία πραγματοποιείται εντός των αιθουσών.
– Για τη διαρρύθμιση των αιθουσών
Σύμφωνα με την εγκύκλιο, οι σχολικές αίθουσες πρέπει να διαμορφωθούν έτσι ώστε να μεγιστοποιείται η απόσταση μεταξύ των μαθητών στο πλαίσιο του εφικτού, δηλαδή ένας μαθητής ανά θρανίο.
Προτείνεται, επίσης, τα θρανία να έχουν κοινό προσανατολισμό, ώστε να μειώνεται κατά το μέγιστο δυνατό η έκθεση των μαθητών σε σταγονίδια από βήχα ή φτέρνισμα, ιδιαίτερα σε αίθουσες με περιορισμένο χώρο.
Επιπλέον, επισημαίνεται ότι είναι σημαντική η αποσυμφόρηση και του γραφείου των εκπαιδευτικών.
– Ωράρια διαλειμμάτων
Προκειμένου να περιοριστεί η αλληλεπίδραση μεταξύ των τμημάτων/υποτμημάτων, είναι σημαντικό να υιοθετηθούν πρακτικές συστηματικού διαχωρισμού των μαθητών και κατά τα διαλείμματα.
Λόγω των ιδιαίτερων συνθηκών, το πρόγραμμα εφημεριών θα πρέπει να αναπροσαρμόζεται κατά τον βέλτιστο δυνατό τρόπο, ώστε να αποφεύγεται ο συνωστισμός των μαθητών κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων και να διασφαλίζεται η τήρηση των απαιτούμενων αποστάσεων των μαθητών σε κάθε χώρο του σχολείου.
Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δίνεται στη σταδιακή έξοδο, με σειρά, των μαθητών στο προαύλιο. Κάθε τμήμα/τάξη θα έχει διαφορετικό χώρο στο προαύλιο και απαγορεύονται τα παιχνίδια με μπάλα (π.χ. βόλεϊ, μπάσκετ, ποδόσφαιρο).
– Συνεδριάσεις Συλλόγου Διδασκόντων
Οι διευθυντές των σχολικών μονάδων έχουν τη δυνατότητα να καλούν τα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων σε συνεδρίαση σε χώρο που πληροί τις προϋποθέσεις της προβλεπόμενης απόστασης μεταξύ των εκπαιδευτικών, ακόμη και αν αυτό απαιτεί τη μετακίνηση της συνεδρίασης του Συλλόγου σε άλλο χώρο από εκείνο που συνήθως χρησιμοποιείται για αυτόν τον σκοπό.
– Για τους καθηγητές γυμνασίων
Ειδικότερα, για τους καθηγητές γυμνασίου, η καθημερινή παρουσία στο σχολείο δύναται, έως την επανέναρξη της λειτουργίας των γυμνασίων, να ορίζεται από τον διευθυντή σύμφωνα με τις διοικητικές ανάγκες σε κάθε περίσταση.
Οι αναλυτικές οδηγίες του ΕΟΔΥ
Την Τετάρτη εσταλησαν στις σχολικές μονάδες αναλυτικές οδηγίες για την επαναλειτουργία των σχολείων από το υπουργείο Παιδείας σε συνεργασία με τον ΕΟΔΥ.
Οι οδηγίες περιλαμβάνουν ενημερωτικά σημειώματα προς Διευθυντές σχολείων, Εκπαιδευτικούς, Γονείς/κηδεμόνες και Μαθητές.
Το υπ. Παιδείας καλεί τους γονείς να ενθαρρύνουν τα παιδιά τους να εφαρμόζουν τα μέτρα υγιεινής και τους υπενθυμίζει αφενός να τα κρατούν σπίτι αν νιώθουν άρρωστα και αφετέρου να τα αποθαρρύνουν να συνωστίζονται σε κλειστους χώρους.
Από τους εκπαιδευτικούς το υπ. Παιδείας ζητά να εκπαιδεύσουν τα παιδιά να πλένουν τα χέρια τους, να μην ανταλλάσσουν αντικείμενα και να συμμετέχουν στον καθαρισμό επιφανειών και αντικειμένων.
Απευθυνόμενο στους μαθητές το υπ. Παιδείας τους καλεί να τηρούν τις αποστάσεις αλλά και να ακολουθούν τους κανόνες σε περίπτωση βήχα ή φταρνίσματος.
Οι οδηγίες, τέλος, για τους διευθυντές εκτείνονται σε συνολικά εννέα σελίδες και αφορούν λεπτομέρειες για την οργάνωση της σχολικής ζωής, των αιθουσών διδασκαλίας, των ειδικών μαθημάτων κ.α.
Στο πακέτο περιλαμβάνονται και αναλυτικές οδηγίες για το τι πρέπει να κάνουν μαθητές και εκπαιδευτικοί πριν και αφού μπουν στην τάξη, τι θα συμβαίνει στο διάλειμμα αλλά και τι πρέπει να αποφεύγεται όσον αφορά τα αντικείμενα και τον κοινό εξοπλισμό
Αντίστοιχες οδηγίες περιλαμβάνονται και σε έναν οδηγό 17 σελίδων με εικόνες και επεξηγήσεις για τη συμπεριφορά μέσα στη σχολική μονάδα
Στο πακέτο, τέλος, περιλαμβάνονται οι διακασίες για τον καθαρισμό και την εφαρμογή απολυμαντικών σε επιφάνειες και εξοπλισμό στα σχολεία.
Μετά την παραδοχή του Τσιόδρα, πως ό,τι πετούσε, ό,τι κολυμπούσε και ό,τι περπατούσε το χρέωναν στον κορονοιό, γιατί δεν ανοίγουν κανονικά τα σχολεία;Γιατί ακόμα αυτή η παραμύθα;Τα άτομα που πέθαναν ήταν όλα με προβλήματα υγείας και κανένας μας δεν κόλλησε και δε νόσησε απο τον ψευτοιό, είτε σε τράπεζα, είτε σε σούπερ μάρκετ .Αν ήταν να κολλάει όπως μας τα έλεγαν, θα πέφταμε κάτω σαν τα κοτόπουλα.