Δέχτηκε άγριο Bulliyng και παραιτήθηκε… Τι ακριβώς συνέβη;;;;
Την παραίτηση του υπέβαλε εκπαιδευτικός σε ΕΠΑΛ της Φλώρινας ο οποίος στην επιστολή που έστειλε κάνει λόγω για προσβλητική συμπεριφορά των μαθητών του στο προσωπό του αλλά και ανυπαρξία στήριξης από τους συναδέλφους και προισταμένους του. Ο εκπαιδευτικός Κώστας Μαντζανάς έστειλε την παρακάτω επιστολή προς δημοσίευση. Στο κείμενό του εξηγεί την “επίθεση” που δέχτηκε από μαθητές του ΕΠΑΛ όπου δίδασκε. Όπως σημειώνει η κατάσταση έγινε αφόρητη με αποτέλεσμα να παραιτηθεί.
Η επιστολή του καθηγητή που παραιτήθηκε
”Μπαίνοντας μέσα σε ένα τμήμα της Α’ Λυκείου να διδάξω, κάποιοι μαθητές, εκτός των άλλων (όπως το να πετάνε αντικείμενα ο ένας στον άλλον και να βγάζουν άναρθρες κραυγές απ’ όλο το φάσμα του ζωικού βασίλειου…), έφτασαν στο σημείο να ανεβαίνουν επάνω στα θρανία (!!!), δήθεν για να κόψουν δρόμο και να πετάξουν κάποια αντικείμενα στο σκουπιδοτενεκέ της αίθουσας… Φτάνοντας στα όριά μου μ’ αυτά τα γεγονότα και κάνοντας έναν λάθος χειρισμό από μέρους μου, ανάρτησα μια δημοσίευση για τα εν λόγω γεγονότα σε ιστοσελίδα κοινωνικής δικτύωσης στο διαδίκτυο (αναφέροντας βέβαια μόνο τα γεγονότα και τίποτε άλλο, ούτε χαρακτηρισμούς, ούτε ονόματα, ούτε τάξη, παρά μόνο τα γεγονότα). Κάποιοι από τους μαθητές αυτού του τμήματος είδαν τη συγκεκριμένη ανάρτησή μου και την έδειξαν στο διευθυντή του σχολείου. Μετά από λίγες μέρες, ο διευθυντής του σχολείου, μαζί με τους υποδιευθυντές, με κάλεσαν στο γραφείο του, όπου με επέπληξαν αυστηρά για το εν λόγω σφάλμα μου. Δέχτηκα όμως ότι έκανα μια απερισκεψία και αμέσως μετά έσβησα τη συγκεκριμένη ανάρτηση από το διαδίκτυο, προσπαθώντας να επανορθώσω.
Ακολούθησαν οι διακοπές των Χριστουγέννων, όπου πίστευα ότι τα συγκεκριμένα γεγονότα θα ξεχνιούνταν.. Επιστρέφοντας στο σχολείο μετά τις διακοπές και μπαίνοντας μέσα στο εν λόγω τμήμα της Α’ Λυκείου για να διδάξω, οι μαθητές στην αρχή ήταν όλοι βλοσυροί και αμίλητοι… Πριν ξεκινήσω να μιλάω, ένας μαθητής πήρε το λόγο και άρχισε να μου επιτίθεται για την εν λόγω ανάρτηση στο διαδίκτυο. Κάποιοι άλλοι κοντά του σιγοντάρανε σ’ αυτά που μου έλεγε. Εκτός των άλλων, με απείλησε εμμέσως πλην σαφώς ότι η πόλη της Φλώρινας είναι μικρή και ότι αν το έκανα αυτό σε άλλο τμήμα, θα κινδύνευε και η σωματική ακεραιότητά μου… Μου απαίτησε επίσης να ζητήσω συγνώμη ενώπιον του τμήματος, κάτι που φυσικά δεν το δέχτηκα, καθ’ ότι δεν έχω συνηθίσει στη ζωή μου να δέχομαι ούτε απειλές, ούτε εκβιασμούς… Του είπα να ζητήσουν οι ίδιοι πρώτοι συγνώμη για όσα απαράδεκτα έκαναν μέσα στο τμήμα, κάτι που δεν το έκαναν.
Πίστευα ότι το θέμα θα έληγε εκεί. Γελάστηκα.. Η συνέχεια ήρθε να μου αποδείξει το αντίθετο… Τα διάφορα γεγονότα απειθαρχίας, προσβολών σε βάρος μου και παραβατικότητας άρχισαν να αυξάνονται ΡΑΓΔΑΙΑ, σε βαθμό που άρχισα πλέον να διαισθάνομαι αλλά και να συνειδητοποιώ ότι μια αρκετά μεγάλη μερίδα μαθητών (και πέραν του εν λόγω τμήματος) είχε πλέον σκοπό, με την παραμικρή ευκαιρία που θα τους δίνονταν, να μου σπάσουν τα νεύρα και να με φτάσουν στα όρια μου…
Πόρτες άνοιγαν απ’ έξω (από μαθητές άλλων τμημάτων) ή άνοιγαν και μετά έκλειναν με πάταγο την ώρα που έκανα μάθημα σε κάποια τμήματα (!!), καπάκια από αναψυκτικά έπεφταν προς το μέρος μου, μέχρι και ένα γεμάτο μπουκάλι εμφιαλωμένο νερό έπεσε στα πόδια μου μια μέρα που συμπλήρωνα το απουσιολόγιο (!!!), άλλοι μου αντιμιλούσαν υψώνοντας τον τόνο της φωνής τους, άλλοι μου λέγανε διάφορα την ώρα που περνούσα από κοντά τους, άλλοι μου έκλειναν το δρόμο την ώρα που περπατούσα (!!!) και ο κατάλογος των παραβατικών συμπεριφορών απ’ την πλευρά αυτής της αγέλης των μαθητών είναι ακόμα μακρύς…
Πολλά απ’ αυτά τα γεγονότα συνέβησαν μία συγκεκριμένη μέρα, και αναφέροντάς τα στο διευθυντή του σχολείου, εκείνος φιλοτιμήθηκε να τιμωρήσει με 1 μέρα αποβολή έναν μαθητή απ’ όλους αυτούς, απ’ όλα όσα είχαν συμβεί εκείνη τη μέρα. Πηγαίνοντας σπίτι μου εκείνη τη μέρα, ήμουνα σε πολύ άσχημη ψυχολογική κατάσταση.. Σκέψεις τριγυρνούσαν συνεχώς μέσα στο κεφάλι μου, μέχρι που καταστάλαξα στην εξής απόφαση: Την ψυχική μου υγεία και το νευρικό μου σύστημα ΔΕΝ ΤΑ ΠΑΖΑΡΕΥΩ ΕΠ’ ΟΥΔΕΝΙ ΛΟΓΩ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΚΟΣΤΟΣ, συνεπώς αποφάσισα να παραιτηθώ από εκπαιδευτικός του 1ου ΕΠΑΛ Φλώρινας”…
alfavita.gr
Αυτά δεν είναι σχολεία .Είναι εκτροφεία καννιβάλων ή αγέλης ζώων. Το ξέρω πολύ καλά , γιατι έχω συγγενικά μου προσωπα που εργαζονται σ΄αυτά. Το σύστημα βολεύεται και βολεύει.1 .Τα δικαιώματα των μαθητών παιδιών== ΚΑΝΝΙΒΑΛΩΝ βλέπετε. 2,προκαλούν τόσο κακό σε διδακτικό προσωπικό, όσο και στην δημόσια περιουσία .3. τελειώνουν παιρνουν απολυτήριο ( κωλόχαρτο το λένε ), θεωρούνται αποφοιτοι λυκείου ,πουλάνε μούρη και αυτοί θα γίνουν αύριο εντιμοι και εργατικοί πολίτες όπως και σωστοι γονείς .
Οι εξαιρέσεις είναι ελάχιστες . τα περισσότερα είναι καθοικάκια σαν τα μούτρα των γονιών τους. ΄Αλλωστε και οι γονείς τους μ΄αυτές τις βρωμοπολιτικές του βρωμοπασόκ μεγάλωσαν .
ΣΥΜΦΩΝΩ΄ ΜΕ ΖΗΣΙΜΟ . ΦΙΛΕ ΟΧΙ . ΓΙΑΤΙ ΤΗΝ ΛΕΜΕ ΧΟΥΝΤΑ ;
ΣΤΟ ΙΣΡΑΗΛ ΠΟΥ ΣΤΡΑΤΟΚΡΑΤΕΙΤΑΙ (ΣΙΜΟΝ ΠΕΡΕΣ ΓΙΑ ΞΕΚΑΡΦΩΜΑ) ΕΙΝΑΙ ΧΟΥΝΤΑ ;
Τα ΕΠΑΛ έτσι όπως λειτουργούν πρέπει να καταργηθούν. Στη θέση τους να οργανωθούν σε άλλη βάση και δομή κάτι καινούργιο. Επιλογή σε μαθητές και περισσότερη αυστηρότητα εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας και των οργάνων του. Και να τηρούνται όλοι οι κανονισμοί και στην ώρα τους. Καθώς και εκπαίδευση των καθηγητών ως αναφορά την συμπεριφορά τους προς τους ειδικής κατηγορίας μαθητές. Δεν μπορεί να ζητάς να μην καπνίζει ο μαθητής όταν ο ίδιος ο καθηγητής κάνει αυτό. Να χρησιμοποιείται ευρέως οι λέξεις “παρακαλώ” “ευχαριστώ” και άλλες λέξεις κλειδιά. Πολλά μπορούμε να πούμε, ας ενσκύψει το Παιδείας και σε αυτό το θέμα.
Αν είχαμε χούντα αυτά τα καλόπαιδα θα τολμούσαν να κάνουν κιχ μέσα στην τάξη ή θα τους έκοβαν τον πισινό ; Αυτά συμβαίνουν στην “ελληνική¨εκπαίδευση εν έτει 2016.
ΚΑΙ ΠΟΥ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΤΙ ΓΙΝΕΤΑΙ ΣΤΟ ΕΠΑΛ ΑΓΡΙΝΙΟΥ .ΔΕΝ ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΜΑΘΗΤΕΣ ΑΛΛΑ ΓΙΑ ΑΓΕΛΕΣ ΑΠΟ ΖΩΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΣΕΒΟΝΤΑΙ ΤΙΠΟΤΑ ΑΠΟΛΥΤΩΣ.ΚΑΘΕ ΤΡΕΙΣ ΚΑΙ ΛΙΓΟ ΚΑΤΑΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΣΠΑΝΕ, ΚΑΙΝΕ, ΒΑΝΔΑΛΙΖΟΥΝ ,ΑΠΕΙΛΟΥΝ ΚΑΙ ΟΤΙ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΒΑΛΕΙ Ο ΝΟΥΣ ΣΑΣ.ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΔΙΕΥΘΗΝΤΕΣ ΝΑ ΜΗΝ ΜΠΟΡΟΥΝ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΤΙΠΟΤΑ ΓΙΑΤΙ ΚΙΝΔΥΝΕΥΕΙ Η ΣΩΜΑΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΚΕΡΑΙΟΤΗΤΑ ΣΤΗΝ ΚΥΡΙΟΛΕΞΙΑ.ΔΥΣΤΗΧΩΣ ΑΥΤΗ ΕΙΝΑΙ Η ΝΕΟΛΑΙΑ ΤΟΥ ΣΗΜΕΡΑ. ΕΥΤΗΧΩΣ ΟΧΙ ΟΛΟΙ ΑΛΛΑ ΑΥΤΗ Η ΜΙΚΡΗ ΜΕΡΙΔΑ “ΜΑΘΗΤΩΝ” ΚΡΑΤΑΕΙ ΕΝΑ ΟΛΟΚΛΗΡΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΣΕ ΟΜΗΡΙΑ ΚΑΘΕ ΤΡΕΙΣ ΚΑΙ ΛΙΓΟ . ΑΙΣΙΧΤΙΡ .