Πολλά ερωτηματικά και προβληματισμό προκάλεσε η τοποθέτηση του καθηγητή Γκίκα Μαγιορκίνη, αναφορικά με τον αριθμό των μαθητών ανά τάξη, αλλά και γενικότερα τον σχεδιασμό του Υπουργείου Υγείας για το άνοιγμα των σχολείων.
Ανάμεσα σε άλλα σχόλια, που παρέμειναν μετέωρα κατά τη διάρκεια της τοποθέτησής του και απαντώντας σε δημοσιογράφο του ΑΝΤ1, ο καθηγητής σχολίασε πως δεν υπάρχει «εκπαιδευτικό κέρδος» σε μία τάξη όταν μικρύνει ο αριθμός των μαθητών κάτω των 25 ανά τάξη.
Γιατί σε μια τάξη με 17 παιδιά π.χ. το «εκπαιδευτικό κέρδος» είναι μικρότερο από μια τάξη των 25; Θα είναι δηλαδή πιο εύκολος ο ρόλος του εκπαιδευτικού να εξηγήσει μια απορία σε 25 άτομα από ότι θα είναι σε 17; Με μια πρόχειρη αναζήτηση, μπορείτε να διαπιστώσετε πως στο μεγάλο debate που υπάρχει για τον «ιδανικό αριθμό μαθητών ανά τάξη» δεν υπάρχει καταγεγραμμένο (σε επιστημονικές δημοσιεύσεις τουλάχιστον) κάτι που να αναφέρει πως κάτω από 25 παιδιά, δεν υπάρχει «εκπαιδευτικό κέρδος»! Το αντίθετο μάλιστα…
Σε μια περίοδο που η κυβέρνηση προειδοποιεί και τονίζει συνεχώς πως το κοινό πρέπει να προσέχει τα «fake news», οι ακαδημαϊκοί επικαλούνται «πολλές δημοσιεύσεις» στον δημόσιο λόγο τους, γενικά και αόριστα;
Σίγουρα μια ειλικρινής τοποθέτηση, πως δεν υπάρχουν κεφάλαια ή δεν μπορούν να διατεθούν περισσότερα κεφάλαια για την παιδεία, ή δεν θέλουμε/μπορούμε να χτίσουμε την παιδεία όπως της αξίζει (εδώ, ακόμη ψάχνουμε πόσοι γιατροί και νοσηλευτές προσλήφθηκαν, που και γιατί, και αν πληρώνονται), να ήταν πιο άμεση και ξεκάθαρη. Ενώ μια μπερδεμένη απάντηση που πιθανόν υποδηλώνει μια πρόθεση ή ακόμη και φοβία, να μην ξεφύγουμε από την γραμμή, σίγουρα προβληματίζει.
Οχι δεν προκαλει συγχιση.πηρε 500 χιλ.για να πεισει τους ιθαγενεις οτι η εγκληματικη πρακτικη των συμπλεγματικων «χρησιμων ηλιθιων»εναντια στα παιδια μας ειναι επιστημονικο θεσφατο.[μη ξεχναμε οτι η εκ περιτροπης διδασκαλια,και ο αρ.15 ανα ταξη ΔΕΝ ΣΥΜΦΕΡΕΙστους σχολαρχες]Προφανως νομιζουν οτι ολοι ειμαστε θεατες του bigbrother.
ΜΑ ΤΟΥΣ ΕΛΛΗΝΕΣ ΤΟΥΣ ΘΕΛΟΥΝ ΒΛΑΚΕΣ…ΜΙΑ ΓΡΗΓΟΡΗ ΜΑΤΙΑ ΣΤΑ ΒΙΒΛΙΑ ΚΑΙ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΤΕ
Ο καθηγητής και εκπαιδευμένος στην Κτηνιατρική να μιλάει μόνο για πράγματα που
είναι στον κλἀδο του. Ο ιδεώδης αριθμός μαθητών για καλύτερη εκπαίδευση είναι σε μια αίθουσα 98 Τ.Μ. είναι 17, στούς 25 η μάθηση είναι πιό δύσκολη και χειρότερη. Εδώ
έχουμε να κάνουμε με τρυφερές ηλικίες που είναι πιό δύσκολο να συγκεντρωθούν και το μυαλο τους είναι στα παιχνίδια. Χρόνια πίσω ένας δάσκαλος είχε να κάνει με 45-60
παιδιά και έπεφτε πολυ ξύλο για να υπάρχει προσοχή στο μάθημα.
Προκαλεί σύγχυση με αυτά που λέει. Διώξτε τον!